DINA INDRIANA
Selasa, 25 Desember 2012
Matri istima' 2 untuk mahasiswa PBA IAIN SMH kelas A,B dan C.
Mohon pelajari materi ini dengan baik.
TEKS ISTIMA
SOAL ISTIMA
استمع الى الحوار، ثم ضع علامة صواب أو خطااءاستمع الى الحوار، ثم ضع علامة صواب أو خطااء
+ السلام عليكم يا أختي راضية
_ وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته، تفضل ياأختي زينب، أدخلي
+ حضرنا لنقول لك مبارك على ولدك عبدالله فقد فاز في مسابقة القرآن الكريم الدولية في مكة المكرمة
- هل ذهبت مساء أمسى، وهو سيقرأ القرآن الكريم في مكة المكرمة أمام آلف الناس
+ نعم، شاهدته مساء أمسى في التلفاز، كان يرتل القرآن الترتيلا
- عبد الله ولد مبارك، فقد حفظ كتاب الله وهو في العاشرة من عمره
+ سيحصل ولادك على جائزة كبيرة في المسابقة، إنشأ الله
_ ليست الجائزة مهمة، المهم أنه حفظ القرآن الكريم
+ أحسنت، المال يذهب وكلام الله يبقى
- سيعود عبدالله غدا بالطائرة من السعودية، سنذهب الى المطار فى استقبال
+ سيذهب معكم أيضا لإستقبال
- جزكم الله خيرا
1. ص - خ زينب وراضية أختان.
2. ص - خ عبد الله الآن في مكة المكرمة.
3. ص - خ حفظ عبد الله القرآن وهو شاب
4. ص - خ ستذهب راضية وحدها لا ستقبال عبد الله
5. ص - خ سيرجع عبد الله بالجو من السعودية
استمع الى النص، ثم اختر الجواب الصحيح بوضع دائرة حول الحرف المناسب
عائشة محمد عبد الرحمن. المشهورة ببنت الشاطئ. أستاذة جامعية في الدراسة الإسلامية والأدبية. ولدت بمصر1331 للهجرة. وتربت تربية إسلامية. حصلت على شهادة الجامعية من كلية الأدب بالجامعة القاهرة، ثم حصلت على الماجسبير و الدكتورة من الجامعة آسيا، عملت كثير في الجامعة العربية.
كتبت بنت الشاطئ كتبا كثبرا، منها: التفسير البيانى للقرآن الكريم، والإعجاز البيانى للقرآن ونساء النبي وأم النبي وسيدة زينب.
حصلت الدكتورة عائشة عبد الرحمن على جائزة الدولة التقديرية للآدب من مصر 1978 ميلاد وعلى جائزة الأدب من الكويت عام 1988 الميلادى. وحصلت في السعودية على جائزة ملك للأدب العريى 1994 من الميلادى.
1. بنت الشاطئ أستاذة في المرحلة .......
أ. الجامعية ب. الثانوية ج. المتوسطة
2. حصلت على الشهادة العامة من كلية.............في القاهرة
أ. الشريعة ب. اللغة العربية ج. الآدب
3. من الكتب التي كتبتها بنت الشاطئ....
أ. زوجات النبي ب. نساء النبي ج. أولاد النبي
4. الجائزة التي حصلت عليها في مصر هي جائزة....
أ. الدولة للآدب ب. الدولة التقديرية للآدب ج. الآدب
5. حصلت على جائزة الآدب من الكويت عام.....
أ. 1978 م ب. 1994 م ج. 1988 م
استمع الى الحوار، ثم اختر الجواب الصحيح بوضع دائرة حول الحرف المناسب
+ متى تخرجت من كلية العلوم يا سعيد؟
- تخرجت من 3 سنوات
+ أين تعمل الآن؟
- عملت 5 أشهر في مستشفي الجامعي، ثم تركت العمل
+ لماذا تركت؟
- لأحب العمل مع الممارضات
+إذن، تعمل معي في المدرسة
- لأحب العمل في التعليم
+ وماذا ستفعل؟
- قدمت أوراقي إلى شاركة الحاسوب وأنا متفاعلا كثيرا.
1. درس سعيد في كلية.......
أ. الطب ب. العلوم ج. الرياضيات
2. عمل سعيد في المستشفي.....
أ. خمسة أشهر ب. ثلاثة أشهر ج. أربعة أشهر
3. ترك سعيد العمل في المستشفي لأنه لا يريد العمل مع....
أ. الأطباء ب. الممرضين ج. الممرضات
4. خالدة تعمل.......
أ. مدرسة ب. موظفة ج. ممرضة
5. سعيد يريد أن يعمل في.....
أ. المدرسة ب. المستشفي الجامعي ج. شركة الحاسوب
استمع الى النص، ثم اختر الجواب الصحيح بوضع دائرة حول الحرف المناسب
كان لي صديق يعمل موظفا في الحكومة. وهو صديقي يعمل عشرة سنوات. كان راجيه قليلا. لا يكفي أسرة التى أصبحت كثيرا. لم يكن لى صديقي البيت، ولم تكن له السيارة ولم يكن له يساعد أهله. فكر صديقي كثيرا أنه اذايعمل في حكومة عشرة سنوات أخرى. فلم يشترى بيتا ولا سيارة ولم يساعد أهله.
فكر صديقي أن يترك العمل في الحكومة. وأن يعمل تاجرا و..... محل صغيرا لبيع لهم الملابس. وبدأ يعامل الناس معاملا طيبا. يبيع لهم ملابس رخيصة واشترى كثيرا بين الناس.
وبعد سنة ترك محلا الصغير و فتح محلا كبيرا فى وسط المدينة. وبعد ثلاث سنوات أنشاء شركة كبيرة. لإشتراء الملابس. أصبحت صديقي من أغنياء المدينة. وقد أحبه الناس كثيرا. وهو رجل كريم يساعد الناس وبيبن المساجد و المدارس و المستشفيات.
1. عمل الصديق في الحكومة.....
أ. 8 سنوات ب. 9 سنوات ج. 10 سنوات
2. بعد أن ترك العمل في الحكومة عمل .....
أ. تاجرا ب. موظفا في شركة ج. طبيبا
3. اشتهر بين الناس.....
أ. لأنه كان يبيع الملابس ب. لأنه عاملهم معاملة طيبة ج. لأن محل كبير
4. بعد أن ترك المحل الصفير ...
أ. أنشأ شركة للملابس ب. فتح مصنعا للملابس ج. فتح محلا كبيرا للملابس
5. أصبح الصديق غنيا بعد.....
أ. 4 سنوات ب. 3 سنوات ج. 6 واحدة
Selasa, 27 November 2012
Hakekat bahasa ( Materi Muqod Ilmu Lughoh PBA STAIN)
Materi Muqoddi,ah Ilmu Lughoh
PBA STAIN Metro tanggal 28 November 2012
Kelas A,B,C dan D
Hakekat Bahasa:
PBA STAIN Metro tanggal 28 November 2012
Kelas A,B,C dan D
Hakekat Bahasa:
1. Bahasa bersifat manusiawi, artinya bahasa hanya digunakan oleh manusia.
2. Bahasa bersifat arbitrer, artinya
Bahwa bahasa mempergunakan bunyi-bunyi tertentu dan disusun dalam cara tertentu pula adalah secara kebetulan saja. Orang-orang melambangkan satu kata saja untuk melambangkan satu benda, misalnya kata kuda
ditujukan hanyalah untuk binatang berkaki empat tertentu karena orang
lain berbuat demikian. Demikian pula kalimat berbeda dari satu bahasa ke
bahasa lainnya. Dalam bahasa Latin kata kerja cenderung menempati
posisi akhir, dalam bahasa Perancis kata sifat diletakkan setelah kata
benda seperti halnya bahasa Indonesia. Ini adalah semua karena kebetulan saja.
3. Bahasa bersifat sistem, artinya bahasa apapun diatur oleh sistem yang ada. Misal dalam bahasa Arab jumlah filiyah dan jumlah ismiya, maka susunannya pun harus disesuaikan oleh kaidah yang ada.
Misal جلس الأستاذ على الكرسي (susunannya terdiri dari fiil, fail dan kata keterangan) maka ia tidak bisa disusun menjadi على الأستاذ جاس الكرسي maka jumlah yang kedua dinyatakan salah.
4. Dipelajari, artinya bahasa apaun diperoleh dengan cara dipelajari. Manusia tidak akan bisa berbahasa dengan baik dan benar jika ia tidak mempelajari bahasa apapun.
Dari uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa hakekat bahasa adalah:
- Kridalaksana bahwa: “Bahasa adalah sistem lambang bunyi yang arbitrer yang digunakan oleh para anggota kelompok sosial untuk bekerjasama, berkomunikasi, dan mengidentifikasi diri”.
- Menurut Wibowo (2001:3), bahasa adalah sistem simbol bunyi yang bermakna dan berartikulasi (dihasilkan oleh alat ucap) yang bersifat arbitrer dan konvensional, yang dipakai sebagai alat berkomunikasi oleh sekelompok manusia untuk melahirkan perasaan dan pikiran.
- Walija (1996:4), mengungkapkan definisi bahasa ialah komunikasi yang paling lengkap dan efektif untuk menyampaikan ide, pesan, maksud, perasaan dan pendapat kepada orang lain.
- Pengabean (1981:5), berpendapat bahwa bahasa adalah suatu sistem yang mengutarakan dan melaporkan apa yang terjadi pada sistem saraf.
- Soejono (1983:01), bahasa adalah suatu sarana perhubungan rohani yang amat penting dalam hidup bersama.
- Abdul Chaer (2004:11), bahasa adalah sebuah sistem, artinya bahasa itu dibentuk oleh sejumlah komponen yang berpola secara tetap dan dapat dikaidahkan Sifat atau ciri hakikat bahasa itu adalah :
a. Bahasa adalah sebuah sistem
b. Bahasa berwujud lambang
c. Bahasa berupa bunyi
d. Bahasa bersifat arbiter
e. Bahasa itu bermakna
f. Bahasa bersifat konvensional
g. Bahasa bersifat unik
h. Bahasa bersifat universal
i. Bahasa itu bervariasi
j. Bahasa bersifat produktif
k. Bahasa bersifat dinamis
l. Bahasa berfungsi sebagai alat interaksi sosial
m. Bahasa merupakan identitas penuturnya
Minggu, 25 November 2012
MATERI BAHASA ARAB 1 PRODI PGMI STAIN METRO
MATAKULIAH : BAHASA ARAB 1
JURUSAN : TARBIYAH STAIN
JURAI SIWO METRO
PROGRAM
STUDI : PGMI
HARI/TANGGAL : KAMIS, 29
NOVEMBER 2012
SEMESTER : I KELAS A.B DAN C
FIIL MADHI (الفعل الماضى ) KATA KERJA BENTUK LAMPAU.
No
|
contoh
|
Dibaca
|
Artinya
|
contoh
|
Dibaca
|
Artinya
|
1
|
هو
|
Huwa
|
Dia laki-laki satu orang
|
أنت
|
Anta
|
Kamu satu orang laki-laki
|
2
|
حضر
|
Hadhara
|
Datang
|
حضرت
|
Hadharta
|
Kamu telah datang
|
3
|
كتب
|
kataba
|
Menulis
|
كتبت
|
Katabta
|
Kamu telah menulis
|
4
|
حسب
|
hasiba
|
Menghitung
|
حسبت
|
Hasibta
|
Kamu telah menghitung
|
5
|
أمر
|
amaro
|
Memerintah
|
أمرت
|
Amarta
|
Kamu telah memerintahkan
|
6
|
سأل
|
saala
|
Bertanya
|
سألت
|
Saalta
|
Kamu telah bertanya
|
7
|
فتح
|
fataha
|
Membuka
|
فتحت
|
fatahta
|
Kamu telah membuka
|
8
|
سمع
|
saminga
|
Mendengar
|
سمعت
|
samingta
|
kamu telah mendengar
|
Dari contoh
di atas maka jika menjadi kata dhomir (kata ganti saya) أنا
maka akan berubah seperti kalimat di bawah ini.
حضرت أمس فى
المدرسة، جلست في الفصل باالنظام. وسمعت كلام الأستاذ وكتبت كلمة
صعبة فى دفتر المفردات، ثم كتبت الدرس وقرأته حتى فهمت الدرس
الجديد.
(
Hadhartu amsi fil madrosah, jalastu fil fasli binnidhomi. Samingtu kalamal
ustadhi, wakatbtu kalimatan songbatan fi daftaril mufrodat, stuma katabtu
addarsa waqara’tuhu hatta fahimtu addarsal jadid)
Artinya: Kemarin saya dating ke sekolah, saya duduk di
dalam kelas dengan tertib. Dan saya mendengarkan perkataan seorang guru dan
saya menulis kata-kata sulit pada daftar
mufrod at atau daftar vocabulary), kemudian saya menulis pelajaran dan saya
membacanya hingga saya memahami pelajaran yang baru.
Keterangan:
1.
Kalimat yang bergaris bawah di atas adalah bentuk fiil
madhi.
2.
Contoh kalimat di atas berbentuk saya (أنا) Maka sekarang tugas anda
gantilah kalimat di atas menjadi kalimat nahnu (kami) dan kamu satu orang
perempuan (anti), sebagai bahan latihan.
Selamat mengerjakan
MATERI
KEDUA
DHOMIR
ATAU KATA GANTI
Dhomir
atau kata ganti seperti contoh di bawah ini berbentuk fiil mudhori’ (Kata kerja
bentuk sekarang atau yang akan datang)
Artinya
|
Contoh
|
Kata Ganti
|
NO
|
||
Dia laki-laki satu
orang
|
Duduk
|
Yajlisu
|
يجلس
|
هو
|
1
|
Dia laki-laki dua orang
|
Yajlisaani
|
يجلسان
|
هما
|
2
|
|
Dia laki-laki banyak
|
Yajlisuuna
|
يجلسون
|
هم
|
3
|
|
Dia Pr satu orang
|
Tajlisu
|
تجلس
|
هي
|
4
|
|
Dia dua orang Pr
|
Yajlisaani
|
يجلسان
|
هما
|
5
|
|
Dia pr banyak
|
Yajlisna
|
يجلسن
|
هن
|
6
|
|
Kamu laki-laki satu orang
|
Tajlisu
|
تجلس
|
أنت
|
7
|
|
Kamu laki-laki dua orang
|
Tajlisaani
|
تجلسان
|
أنتما
|
8
|
|
Kamu laki-laki banyak
|
Tajlisuuna
|
تجلسون
|
أنتما
|
9
|
|
Kamu Pr satu orang
|
Tajlisiina
|
تجلسين
|
أنت
|
10
|
|
Kamu Pr dua orang
|
Tajlisaani
|
تجلسان
|
أنتما
|
11
|
|
Kamu Pr banyak
|
Tajlisna
|
تجلسن
|
أنتن
|
12
|
|
Saya
|
Ajlisu
|
أجلس
|
أنا
|
13
|
|
Kami
|
Najlisu
|
نجلس
|
نحن
|
14
|
Dhomir kata ganti berbentuk fiil madhi (kata
kerja bentuk lampau) seperti di bawah ini.
Artinya
|
Contoh
|
Kata Ganti
|
NO
|
||
Dia laki-laki satu
orang
|
Duduk
|
Jalasa
|
جلس
|
هو
|
1
|
Dia laki-laki dua orang
|
Jalasaa
|
جلسا
|
هما
|
2
|
|
Dia laki-laki banyak
|
Jalasuu
|
جالسوا
|
هم
|
3
|
|
Dia PR satu orang
|
Jalasat
|
جلست
|
هي
|
4
|
|
Dia dua orang PR
|
Jalasataa
|
جلستا
|
هما
|
5
|
|
Dia pr banyak
|
Jalastunna
|
جلسن
|
هن
|
6
|
|
Kamu laki-laki satu orang
|
Jalasti
|
جلست
|
أنت
|
7
|
|
Kamu laki-laki dua orang
|
Jalastumaa
|
جلستما
|
أنتما
|
8
|
|
Kamu laki-laki banyak
|
Jalastum
|
جلستم
|
أنتما
|
9
|
|
Kamu Pr satu orang
|
Jalasti
|
جلست
|
أنت
|
10
|
|
Kamu Pr dua orang
|
Jalastumaa
|
جلستما
|
أنتما
|
11
|
|
Kamu Pr banyak
|
Jalastunna
|
جلستن
|
أنتن
|
12
|
|
Saya
|
Jalastu
|
جلست
|
أنا
|
13
|
|
Kami
|
Jalasnaa
|
جلسنا
|
نحن
|
14
|
Keterangan
1. Kata
ganti atau dhomir dalam bahasa Arab ada 14 (empat belas)
2. Kata
ganti atau dhomir ada yang berbentuk fiil madhi dan fiil mudhori seperti pada
contod di atas.
3. Dimohon
kepada seluruh mahasiswa PGMI semester 1 STAIN Jurai Siwo Metro untuk dapat
membaca dan menghafalnya.
4. Cobalah
contoh di atas mengganti kata kerja yang lain seperti يكتب
( yaktubu), يدرس (yadrusu) dan يذهب (yazhabu).
SELAMAT MENEGRJAKAN
Langganan:
Postingan (Atom)